Исследовательская работа по изучению истории лицея состоялась в рамах общешкольной    методической  темы «Инновационные технологии формирования  социально адаптированной  личности». Актуальность данного исследования определяется тем, что  изучение  своих корней, истории школы  создает условия  для изменения  духовного мира школьников, содействует  формированию патриотизма, гражданственности, потребности  быть  достойным  гражданином  Отечества. Все это  - обязательные  условия  формирования  социально  адаптированной личности.